《荷包蛋》阅读训练及参考答案

　　一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗?”

　　“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说，“孔融7岁能让梨，你

　　10岁啦，该让蛋吧!”

　　“孔融是孔融，我是我——不让!”儿子态度坚决。

　　“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。

　　“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

　　“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

　　儿子显出一脸的无奈。

　　第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗?”

　　“孔融让梨，我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

　　“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。

　　儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。

　　“记住，想占便宜的人，可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

　　第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。”

　　父亲问儿子：“吃哪碗?”

　　“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。

　　“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

　　“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

　　1.请概括出小说三个情节的共同点，然后填空。

　　做面→( )→( 　　 )→总结

　　2.文中最能揭示主旨的句子是______________________________。

　　3.试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。

　　____________________________________________________________

　　4.父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧”的意图是什么?

　　进制________________________________________________________

　　5.父亲三次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫 、__________、___________，这表达了父亲对儿子的_______之情。

　　参考答案：

　　1、(询问 )→(吃面)

　　2、不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏

　　3、①强词夺理，为自己占便宜找借口;

　　②巧言善辩，还想占便宜;

　　③故作姿态，试探父亲，还怕上当

　　4、借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。

　　5、教训 意味深长 关爱