《特殊的晚宴》阅读训练及参考答案

  特殊的晚宴

  ①保姆住在主人家附近,一片破旧平房中的一间。她是单身母亲,独自带一个四岁的男孩。

  ②那天,主人要请很多客人吃饭。主人对保姆说:“今天您能不能辛苦一点儿,晚一些回家?”保姆说:“当然可以,不过我儿子见不到我,会害怕的。”主人说:“那您把他也带过来吧。”保姆急匆匆地回家,拉了儿子就往主人家赶。保姆说:“带你参加一个晚宴。”保姆把儿子关进主人家的书房。她说:“你先待在这里,晚宴还没有开始,别出声。”

  ③不断有客人光临主人的书房。或许他们知道男孩是保姆的儿子,或许并不知道。他们亲切地拍拍男孩的头,然后翻主人书架上的书。男孩安静地坐在一旁,他在急切地等待晚宴的开始。

  ④保姆不想让儿子破坏聚会的快乐气氛,更不想让年幼的儿子知道主人和保姆的区别。她把儿子叫出书房,并将他关进主人的洗手间。主人有两个洗手间,一个主人用,一个客人用。她看看儿子,指指洗手间的马桶:“这是单独给你准备的房间,这是一个凳子。”然后她再指指大理石的洗漱台:“这是一张桌子。”她从怀里掏出两根香肠,放进一个盘子里。“这是你的,”她说:“现在晚宴开始了。”

  ⑤盘子是从主人家的厨房里拿来的,香肠是她在回家的路上买的,她已经很久没有给儿子买香肠了。

  ⑥男孩从没见过这么豪华的房子,更没有见过洗手间。他不认识抽水马桶,不认识漂亮的大理石洗漱台。他闻着洗涤液和香皂的淡淡香气,幸福极了。他坐在地上,将盘子放在马桶盖上。

  ⑦他盯着盘子里的香肠,唱起歌来。晚宴开始的时候,主人突然想起保姆的儿子。他去厨房问保姆,保姆说:“也许是跑出去玩了吧。”主人看保姆躲闪的目光,就在房子里寻找。终于,他顺着歌声找到了洗手间里的男孩。那时男孩正在将一块香肠放进嘴里。他愣住了,问:“【你躲在这里干什么】?”男孩说:“我是来这里参加晚宴的,现在我正在吃晚餐。”他问:“你知道这是什么地方吗?”男孩说:“知道,这是单独为我准备的房间。”他问:“是你妈妈这样告诉你的吧?”男孩说:“是!不用妈妈说我也知道。晚宴的主人一定会为我准备最好的房间。”男孩指了指盘子里的香肠:“我希望有个人陪我吃这些东西。”

  ⑧主人默默地走回餐桌前,对客人说:“对不起,今天我不能陪你们共进晚餐了,我得陪一位特殊的客人。”然后,他从餐桌上端走两个盘子。他来到洗手间的门口,礼貌地敲门,得到男孩的允许后,他推开门,把两个盘子放到马桶盖上。他说:“这么好的房间,当然不能让你一个人独享……我们共进晚餐。”那天,他和男孩聊天,唱歌。他让男孩坚信洗手间是整dòng房子里最好的房间,他们在洗手间里吃了很多东西,唱了很多歌。不断有客人敲门进来,他们向主人和男孩问好,他们递给男孩美味的饮料和烤得金黄的鸡翅,他们露出夸张羡慕的表情。后来,他们干脆一起挤到小小的洗手间里,给男孩唱起了歌,每个人都很认真。

  ⑨多年后,男孩长大了。在他成长的过程中给他留下印象深刻的依然是那次特殊的晚宴。

  【问题】

  21.根据拼音写汉字:整dòng房子【 】(2分)

  22.这篇小说开篇交代了男孩的家是“破旧平房中的一间”,照应了下文哪些内容?(4分)

  (1)【 】

  (2)【 】

  23.小说中的主人维护小男孩自尊的具体表现是:(6分)

  (1)【 】

  (2)【 】

  (3)【 】

  24.联系上下文,第⑦段划线句:“你躲在这里干什么?”,这个句子的语气是否符合主人的身份?请说明理由。(3分)

  【 】,【 】

  25.阅读全文,下列理解与文章内容不恰当的一项是( )(4分)

  A.这篇小说以一个美丽的谎言维护了一个小男孩的自尊。

  B.母亲十分自卑,所以将孩子关进了洗手间,说明她不懂得维护孩子的自尊。

  C.男孩长大后从这次特殊的晚宴上懂得:帮助他人,首先需要维护他人的自尊。

  D.小说中的小男孩单纯可爱表现在:看到主人家的富有,并不为自己家的贫穷而难过。

  26.文中第⑧段划线句“主人默默的走回餐桌”。此时主人是怎么想的?请你为他补写一段心理活动描写。字数80字左右。(8分)

  【参考答案】

  21.栋(2分)

  22.(1)家里很穷,母亲已很久没有给孩子买香肠了。(2分)(2)男孩从没见过这么豪华的房子,更没有见过洗手间,也不认识抽水马桶,不认识漂亮的大理石洗漱台。(2分)

  23.(1)主人在洗手间里发现孩子后并没有呵斥他,并进行友好的交谈。(2分)(2)主人对客人说不能陪他们共进晚餐,而是要陪一位特殊客人。(2分)(3)主人再次进洗手间时,礼貌的敲门,征得男孩允许后再进入。(2分)(4)在洗手间和男孩聊天唱歌(2分)(4点中任答3点)

  24.①符合主人的身份;在自己的家里,突然发现陌生的孩子在洗手间吃东西感到很惊讶。(3分)②不符合主人的身份;从全文来看,主人对孩子的关心爱护并能维护他的自尊的,语气应该更平和友好。(说明:学生如果从重音不同,意思也有差异角度去论述,也是很好的答题思路,言之成理即可。)

  25.B(4分)A(2分)

  26.要点:主人看到卫生间男孩以后的心理,主人在思考如何维护孩子自尊的心理(8分)(内容:3分;条理:2分;语言:3分)