《假币》阅读训练及参考答案

　　终于熬到了下课，辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授，好歹待大家散尽，他才跨前一步，把钱递上，这时，辰脑子嗡地一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点头，将钱装在上衣兜中。

　　辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他自己没有更多的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。同学们个个是贵胄公子，只他一个穷孩子，假币的事抖落出来，他如何混得下去?

　　辰决定主动坦白。

　　次日，辰恭候在老教授上班必经的路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱??”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱!”

　　辰魂飞魄散!却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。”

　　啊呀，谢天谢地!辰一边陪小心，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。

　　兴奋之后，辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多的钱，并且直接怪他学费交得迟!想到教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样，他心里就凉了。辰想，好好努力吧，非出人头地不可，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。

　　辰勤学苦作，不断写出好文章，连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞。每当这时，辰就暗自道：“等着，老师。”

　　学习期满，辰交了大运，一步登天，阔步文坛，名声大得吓人。辰从此再不愁没钱。

　　辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了1万元现金，专程来家。

　　老教授高兴：“学生出了大名，不忘师德，这就好!”坚持设家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：“老师，我交给您那两千元学费中，混着3张该死的假币??”他眼圈红了，并哽咽起来。老教授哈哈大笑：“3张假币你还没忘哪?在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可。”说着，从一本影集内拿出那几张玩意儿。 “老师，那您说让贼偷了??”辰目瞪口呆。

　　“假话。兴你假币就不兴我假话?”

　　“为什么?您当时完全可以揭穿。”

　　老教授的脸色立刻无比严肃起来：“揭穿容易，但我更知道一个山里来的孩子该多艰难，那样做对他产生的后果不堪设想，为这区区300元钱，扼杀一个人才，吾不屑为之也。”

　　“老师”，辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“不回去了，我还要跟您几年，您一定要收留我!”

　　1.给本文你一个题目：假币,阅读理解。

　　2.辰在交钱前后的心理活动有哪些变化?

　　3.“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”辰为什么说老教授“可怜兮兮”?

　　4.“啊呀，谢天谢地!”辰到底谢谁?为什么?

　　5.文中的辰交了三张假币，老教授说了一句假话，你怎么认识这两种假象?

　　6.读了本文，你觉得从辰身上应学什么?不应学什么?

　　答案：

　　1.百年树人

　　2.交钱前：心虚恐惧有如天塌地陷般

　　交钱后：担心害怕如坐针毡但仍决定坦白一切

　　3.从皱巴巴的衣服到可怜兮兮的这说明了老人也很清贫和贵胄并不一样，自从自己平步青云之后越发觉得教授可怜兮兮 和自己前后形成了对比

　　4.表面上谢小偷偷了教授的钱自己的错误没被发现，另一方面谢教授由于这件事自己更加想出人头地回报老教授，正是这件事对自己的激励才有的后面的成就

　　5.辰交假币实属无奈但蒙混过关就不对了老教授却因不想放弃人才，毁了一个前途光明人的一生

　　6.学习他善良，知恩图报，知错就改，勤奋努力