《生没有多余的疼》阅读训练及参考答案

　　生没有多余的疼

　　朱成玉

　　①在键盘上敲字的时侯，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什么呢?快乐幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了。

　　②我想删去手指的疼。因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人都劝我复读一年，我却倔强地选择了离开学校。每天上午9点30分，是学校上课间操的时间，喇叭里传来熟悉的“广播体操”，一颗心便跟着疼了，再回不去本该属于自己的校园。于是更加发奋地自学，冬天，写字的手冻成了“馒头”，钻心的疼让我坐卧不宁，直到现在，每到下雨阴天，手指还会隐隐作痛，20多年以前的疼，就像一条甩不掉的蛇，紧紧尾随。

　　③我想刪去肩膀的疼。在家待业的时候，临时在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多大大的血泡，却也不能停下来，因为瓦匠等着我“伺侯”呢，炎炎烈日，汗流浃背，苦不堪言。之后，又去粮库扛麻袋。黑压压的麻袋落到肩膀上，整个人一下子就蹲到了地上，如此反复，直到后来才慢慢地直起腰来，真不知道那一天是如何熬过来的，那是天底下最漫长的一天，我盼着天快点黑下来，快点，可是太阳，像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的热泼到我身上。回家之后，掀开衣服，看到肩膀上整个掀开了一层皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出!母亲一边给我擦着药膏，一边心疼得直掉眼泪。

　　④我想刪去脚掌的疼。刚结婚的时候，一贫如洗。租来的房子又小又破，冬天很冷，墙壁上到处是亮晶晶的霜花。买不起煤，就去后山打柴。有一天回来得晚，天已经黑了，妻子担心，拿着手电去山路上寻我。直至看到我拉着一车柴火，蹒跚归来时，终于忍不住哭出声来。我告诉她，不敢快走，鞋子马上就要掉了底儿，她找个绳子帮我把鞋子绑上。脚冻了，又红又肿，害得我现如今走起路来都不是那么笔直。

　　⑤我想刪去牙疼，我想刪去头疼，我想删去失恋的疼，我想刪去失去亲人的疼，我想删去各种各样的心疼，我想刪去……太多太多的疼!

　　⑥我不知道，为何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛银行的行长。

　　⑦但是现在，我感谢疼痛，每一次疼痛，都会带给你一次历练。就像一次一次地跌倒，让孩子学会了走路和奔跑，就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔。人生在世，谁没有疼的经历呢!有痛感的人生，是有盐、有钙的人生。

　　⑧疼是人生里最活跃的细胞，可以用它谱曲，用它填词，可以用它酿酒，用它泡茶。在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。疼是推着人往前走的风，你若想甩脱它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了。

　　⑨人生没有多余的疼。赞叹珍珠的光芒时，别忘了，那是贝壳的眼泪，是用疼痛磨砺出来的璀璨。

　　1.文章以“人生没有多余的疼”作标题有何作用?(2分)

　　2.本文中对“疼”的叙述采用的表现手法是什么?请简要说明。(3分)

　　3.完成下列两道题(5分)

　　(1)“在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。”赏析加点字的表达效果。(2分)

　　(2)赏析第⑦段划线句子的修辞手法。(3分)

　　4.结合全文内容，说说“我似乎是疼痛银行的行长”一句的言外之意。(2分)

　　5.读完这篇文章，对你人生的启迪是什么?(3分)

　　阅读答案

　　1.(1)揭示了文章的主题

　　(2)把生活中的疼痛升华为人生中的挫折，这种撞折实则就是一种历练，一种积淀，所以说“人生没有多余的疼”。(2分)

　　2.(1)欲扬先抑

　　(2)前文用大量的篇幅写”我”想删去生活中的“疼”，后文笔锋一转写感谢疼痛，前面的删去为后面的感谢作了铺垫。(3分)

　　3.(1)“吐”本指不由自主地油出，这里生动形象地描绘了将疼的历练转化为人生真谛的过程。(2分)

　　(2)运用比喻的修辞手法，把疼痛能给人带来的历练，比喻成孩子在跌倒中学会走路和奔跑，在摔伤中雄鹰学会飞翔，生动形象地写出了疼痛都会带给人历练的结果。(3分)

　　4.我经历的疼痛比别人多，经历的磨难也比别人多。(2分)

　　5.启迪：人生不可能一帆风题，因此难免总会有疼痛;但人生的理璨是用疼痛磨出来的。