《乡下的老鼠也进城》阅读训练及参考答案

  乡下的老鼠也进城

  干亚群

  ①一下绵绵细雨,村里像拉上了一层幕布。门有半掩的,鸡有半睡的,而人是半醒的。如果不是他的吆喝,村庄似乎要沉睡不醒了。

  ②“修伞哉,伞好修哉”,他从村头喊来,一直喊到村庄深处。半掩的门吱呀一声,母亲撩起围裙擦了擦手,一把抓起草帽,不顾脚下地滑,一扭一甩,跑到篱笆边,隔着两个菜园,“喂,修伞。”“好咯,就来。”对话结束,而他的吆喝却继续着,一桩活已接,他还要攒那些半掩门后的伞,七弯八拐,一路丢下他的“修伞哉”。

  ③母亲给他一把椅子,他找了一片光亮,坐到屋檐下。他随身携带的家伙非常简单,就一只黑色的人造革皮包,也不知背了多少年,皮包的边边角角露出白色的线头。皮硬邦邦的,鼓的地方鼓,不鼓的地方拼命往里凹。拉链形同虚设,豁着一张大嘴。地上一放,皮包像蹲却蹲不稳的老人,得靠着椅子脚才勉强稳住。母亲示意我给他泡一杯茶。我小心地捧着茶走到他身边,他弹簧似的站了起来,双手接住,嘴里不停地说“罪过,罪过……”

  ④母亲从屋里找出两把伞,一把是黄色的油纸伞,另一把是黑色的布伞。两把伞的伞骨都出现了问题,一把撑不开,一把撑开后收不拢。母亲问他修两把伞要多少钱。他说,阿嫂你放心,不会多收你一分钱的。说着,他从包里掏出几件工具,还有一圈尼龙绳,一并放在脚边。他端起茶杯,噘起嘴,朝着杯口呼呼几下,像风吹过荷塘。他喝过三口后开始干活。

  ⑤他的手脚很利索,一拧一绞,左右摆弄了几下,伞面与伞骨分离了。病伞骨在他手里转了两圈后,他又一拧一绞,几根病伞骨从伞架上撤了下来。他俯下身,在黑色人造革包里翻拣出三四根半成品的伞骨。他按伞骨的比例大小把半成品的伞骨重新绞过,再固定到伞架上。每装上一根后,他撑开伞架,慢慢朝左转一圈,又慢慢向右转一圈,目光紧紧盯着伞架。他感觉到不顺眼的时候,伞停止转动,一手握住伞柄,一手捉住他发现的“病灶”,待确定此处无疑时,握伞柄的手抽了出来,两只看似粗笨的手在伞架上灵活收放。

  ⑥拿出一根针,穿好线,顺着伞骨节把伞面牢牢缝住,这已是最后一道程序了。他把伞撑开,在他手里漂亮的一转,对我母亲说:“嫂子,伞修好了,你看一下。”“哒”,伞稳稳地撑住。“噗”,伞顺从地收拢。那一开一收,像戏中的表演。母亲脸上浮出满意的笑容。他也笑了笑,如同舒展的茶叶。

  ⑦结算工钱的时候,他说:“嫂子,伞面上的几个破洞修补和伞柄的调换不算钱,其他的我就老实不客气了。”母亲一看,伞上的几个小洞小眼果然没有了。母亲一边夸他手艺好,一边赞他人实在。他端起茶杯,茶叶已沉入杯底,呷了一口茶,说:“手工活,不要成本的。”

  ⑧雨继续绵绵密密地下着。他丢下的吆喝还没人来捡,村庄似乎又要沉睡过去。我给他续了两次茶水,每次他都说,别添了,我马上就走。可屁股一直在椅子里,一动也不动。等我想第三次给他添水的时候,隔壁的翠婶撑着一顶“蝙蝠伞”过来喊他去修伞。他的吆喝终于有人捡到了。他霍地站了起来,一口喝干杯里茶水,“啪”的一声,泼干净了茶叶。转身往自己坐过的竹椅上拍了几拍,一把抓起椅子搬到了屋里。母亲想客套一下都来不及,他的动作实在太快了。

  ⑨有一天,下雨的村庄忽然变得曼妙多姿,漂亮的花伞在雨天一朵一朵地盛放,而黄油纸伞与黑色的布伞成了老年伞。再后来,那些漂亮的花伞又一朵朵从村庄里消失了,一把把好伞被小伙子和姑娘们带到了外面,而回来时从不记得带回,因为,年轻人总是选个晴天回村。家里剩留的是一把把坏伞,那些坏伞躺在家里的角落,灰头土脸的从晴天到雨天,似乎没有人记得去撑开它们。他来了,几个熟悉他的人还会让他修修伞,有一次他指了指角落里的那几把坏伞,说:“这几把不修了?”我母亲说,那几把伞修了也没人撑,孩子们都去外面了,这村里的年轻人大多都出去了。临走时,母亲见他的雨披有些破,遮了前面湿了后面,便拿出一把旧伞给他,说是不用还了。他愣了一愣,伸手接过了伞。他撑着我家的伞慢慢离开我们的村庄。

  ⑩1988年,我离开村庄到了县城。经过古桥时能看到一把大圆伞,有一个人整天坐在伞下,旁边有一辆箱式的手推车,箱上有一只小白鼠在小圆台上奔跑。我觉得好奇,走近。他一眼认出我,说:“长成个大姑娘了。”我不知道怎么称呼修伞师傅,因为,他身旁那只黑色的皮革包不见了,而是成包成包的老鼠药。

  我说:“你还去我们村子吗?”

  他笑着,摇一摇头,说:“乡下的老鼠也进城了。”

  (有删改)

  8.分析第①段画线句的作用。(3分)

  9.本文第⑤段的语言有独特之处,请对其加以赏析。(4分)

  10.本文以“我”为叙述视角,请赏析其效果。(4分)

  11.本文为何以“乡下的老鼠也进城”为标题,请对此加以分析。(4分)

  阅读答案:

  8.比喻,将细雨比作幕布,表现了乡村的静谧、宁静、昏昏欲睡(1分),是修伞人进村的背景(1分),为全文奠定了忧伤的情感基调(1分)。

  9.动作描写、多用动词、一系列动作描写、细节描写、白描、语言平淡质朴、生活化的语言(1分),举例分析(1分),表现了师傅修伞时的熟练、灵活、认真、细致、麻利等(1分),表现了作者对乡村中手工匠人的赞叹、怀念。

  10.答案示例:以我的视角,增加代入感、真实感,有助于深入刻画修伞师傅工作认真负责、手艺高超的形象,和他无伞可修而卖鼠药的落魄、辛酸,以我的视角更能体现时代变迁,让读者更近距离地感受到修伞师傅从修伞到卖鼠药的仓促和无奈,隐隐流露出时代变迁的感慨。

  从修伞到卖鼠药的经历(1分),我成长中真切地看到时代变迁(1分),和修伞人在时代变化中的辛酸、落魄、无奈(1分),对乡村没落、手工艺的没落、城市化进程中乡村生活的遗失等(1分)。

  11.解释标题:连老鼠都进城了(1分),是修伞师傅对自己无事可做的调侃或自嘲(1分),人也不得不随着时代变化而变化,暗含着对生活艰辛不易的无奈(1分),表现了手艺人的消失、农村的凋零或没落(1分),(内容4选3)新颖别致,引发读者阅读兴趣(1分)