《针挑土》阅读训练及参考答案
针挑土
芳菲
从湘西回来,和朋友说起黑妮;说起在凤凰的偶遇,说起跟她去了苗寨跑了一天,看她做的种种事,感慨的很;说想起一句记不全的俗语,“什么什么像针挑土,什么什么想水堆沙”,黑妮就是在针挑土;黑妮!黑妮……
一边说黑妮,脑子里面一边浮现她朴素清瘦的样子,不知为什么有隐隐的心疼。凤凰是她的故乡,但和我们这些外人在一起,倒是她有几分害羞腼腆。黑妮如今工作、居住在意大利,做湘西扶贫工作的时间不短了。最初是一帮一的助学,先后帮了几十个孩子。前些年申请到一笔经费,设计了“湘援游”这个项目。如今每年都会回来几趟,带来游人,带来捐款;关键是,耐心地、苦口婆心地,教苗族妇女如何保存她们优美的刺绣艺术。“负责任的旅游”,听黑妮说,这一旅游概念正在欧洲兴起,它强调旅行者对目的地生态和文化的责任,在旅游资费中,捐出一部分作为扶贫当地可持续发展的基金。
黑妮就在其中做穿针引线的工作。
她在大山里找出苗族传统文化仍保存良好的村寨,从房屋构造、村寨形态、人伦礼仪……最后落实到妇女们的苗绣--这是可以直接带来经济收益的活计。传统苗绣缤纷五彩,灵动有情,但如今在慢慢的退货、消失,机器绣品在泛滥。黑妮,就要跟她们一遍遍地讲,什么是好,什么是不好,不要跟着外面转,要相信你们的祖母和母亲,看着眼前的山水,怀着美好的心愿,做到自己创造性的苗绣。
那天,我们上午去的是老家寨,一路颠簸,开了一个多小时,我已经在揪着心开始晕车了。最后步行20分钟进寨。在山间步行其实是美好的,暖暖的冬阳,弯弯曲曲镶嵌在田野中的蛮石路,清新的空气,收割干净的田野……来家寨的妇女已得知黑妮要来,身着节日服的她们已聚集等候,先用快里的迎客歌在院子里欢迎,然后进屋拿出各自的绣品,等黑妮来评判。
看样子情况不乐观。黑妮没有面露喜色,也没有愠色。她还是那么一字一句、认真的批评她们:“这个不好,一看就是跟机器学的。”“这个线不好,要用棉线。我们这次带了些来。”……
黑妮,你这是在做什么?我站在院子里看着这一幕情景,有点发懵。她从那么远跑来,有跑了这么久的山路,就是想通过几句温和的话塑造她们对美和丑的观念吗?堂屋墙壁上贴满各种画片,是一个加的装饰墙,也好似所有外来影响的象征;正中一张有写陈旧的毛主席像,把一个更陈旧的大红双喜字贴去了一大半,左边是海南风光照,右边是明星李小龙的赤身全照,两个胖娃娃图片,一副小小的西洋画(泉)。
下午去另一个苗寨,有事近两个小时车程。“这一个绣的比较好,就是村寨的形态不如老家债,建了写新房。”黑妮对一个个目的地都很了解。等到回程,太阳已经有倦容了。
晚上我们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天。吉夫是湘援游志愿者,今天一路一直是他提着打包的棉线。黑妮的湘援游,就是靠这些当地的志愿者,不去一毫的付出,才运作起来,近几天开车的“李万桶”,也有自己的公司。
咖啡馆的壁挂上有一个插页,取下一看,是凤凰手绘地图,封面团取自传统苗绣,那五彩灵动的稀缺,我看的呆了一下,原来这样好。地图10元一份,买下可算对湘援游的支持,还可得一枚徽章做奖励。我想了想,红这脸买了四份,说回去送朋友。肃静的黑妮眼睛亮了。老天!
这有什么用!我心里说。
有没有用,真不知道,但我忘不掉他们,我查了针挑土的俗语,原来这样说的:“成家好似针挑土,败家好似水推沙”,“赚钱好似针挑土,花钱好似水推沙”,一下把我的心挑亮了!既然世世代代,要成就一件事都这么难,从来就这样难,那么,以难易成败来衡量黑妮们的姓名,有什么意义呢?且写下这一短文,送上对她们的祝福吧。
1.“黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成段,联系全文,谈谈作者这样写的用意以及您对这句话的理解。
答:______________________________________________________
2. 解释下列两句话在文中的含意。
(1)等到回程,太阳已经有倦容了。
(2)肃静的黑妮眼睛亮了。
答:______________________________________________________
3. 文中反复出现的“针挑土”有哪些丰富的内涵?
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4. 面对黑妮的“针挑土”行为。“我”表现出怎样的复杂的情感态度?文中相关笔墨起到了什么样的作用?
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参考答案:
1.(1)指黑妮她是一个湘西苗家女子,用手中的针绣着具有民族风情的苗绣,并教苗族妇女们制出优美胡刺绣艺术;
(2)指黑妮在“负责任的族游”中,她在帮扶着与被帮扶者起到穿针引线的作用;
(3)此句用比喻的手法,交代黑妮的身份以及其爱心;
2.“略”。
3.(1)指黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样,虽然工作细微,但意义却伟大;
(2)指黑妮身份低微平凡,却做着平凡中页不平凡的工作;
(3)人们从中感悟到不管任何事都要从小处着手,就像"针挑土"一样,才能成就伟大的人生!
4.从不理解为何她通过温和的话塑造她们美和丑的观念,到最后理解“针挑土的概念,文中针挑土起到贯穿全文的作用。并起到了点题的目的。”