《三个朋友》阅读训练及参考答案
三个朋友
韦君宜
老朋友,你刚从北京来吗?八年不见,如果在街上碰见,真是彼此都不敢认了,不要惊奇,你看我这副样子,像不像你们那里的清道夫?
你问我这十年来的变化吗?①那真是一部二十四史,从何说起?
四三年,我刚刚下乡。组织变工组,住在刘家庄新选的劳动英雄刘金宽家。
我在这村里有过三个朋友。
先说这农民朋友,这是我的房东刘金宽。一开始去,我和他自然说不上朋友,住到那里,自己常觉着好像上西天取经的唐三藏似的,为了要成正果,只好咬着牙去受罪吃苦,去熬过九九八十一难。我每天尽我所能的想办法和他们在生活上打成一片,想使他们不看外我,除了做工作,我天天跟他们上山用心去了解什么“直谷”“志谷”“安种谷”……
你也不能说我在那里整天都像充军似的,我也和他们一起说说笑笑。有一个时期,连我自己也几乎相信我真的完全改变了。②——但是不行!挖土担粪我全不怕,只要咬牙就能成,只有一点终归骗不了自己,心里总好像有一块不能侵犯的小小空隙,一放开工作,丢下锄头,那空隙就慢慢扩大起来,变成一股真正的寂寞,更禁不住外界一点刺激,好像靠抢替考了一百分的小学生,当堂试验就露了马脚。
就说有一回,我接到一个远方女友的信,信上说:“成都的情调像北平深巷里听到卖花声。”她问:“你呢?”接信以后的几天,使我的寂寞感达到了最高度。一个傍晚,我独自蹲在刘家院里石槽的旁边,望着墙外那渐渐朦胧的树梢,试听听看吧——院子里的石碾子发出极沉重的“嗞唔嗞唔”的声音,那是刘老太婆推着碾子在压黑豆钱钱,粗麻绳套在她肩膀上,接着刘金宽的女人站在院心发出一声长吼:“尔唠唠唠唠……”立刻一头大黑母猪带着一群小猪直冲到我身边的石槽上来吃食。大猪叫道:“呣呣呣!”小猪叫道:“吱吱吱!”这现实环境和那信简直是个极其讽刺的对比。我禁不住轻轻的“嗐”了一声,刘金宽正走了过来,偏偏听见了,他就说:“老吴,你愁什么?一定又愁咱们少下的那只猪娃子了。”于是他就告诉我后晌女人们寻着了它,原来它跌在毛坑里,闷成个屎圪蛋,不知还能活不。刘老太婆和刘金宽女人也接过口来,这一个黄昏,他们全家老小就只在谈论那掉在毛坑里的小猪,吃饭也在谈,做活也在谈。我本来知道,我应该随着一起谈的,但是那寂寞既经来了,就不肯去,越扩越大,像一块石磨一样压住我的心思,我一言不发的吃饭,连饭都吃得很少。放下饭碗,背着手走到院心,在这阵寂寞的袭击之下,我把别的道理一下子都忘了。心里堵着一个念头:“即使是唐三藏取经,路上也得歇歇腿。就随便有个什么地方让我散荡散荡也好啊!”
我跟刘金宽的变工组上山去种谷子,刘金开和王相如一组,我和刘金宽一组;他耕行子,我跟在后面拿粪点籽。
谷雨过后的小春风,在山上荡来荡去。一个山峁接一个山峁,像被风掀动的大浪。谷子地旁边的麦苗己经有好几寸高,漾起一层翠绿的小波纹,一波赶着一波。我鼻子使劲吸,肺里立刻充满了磅礴清新的大气,再长长的呼出一口去。刘金宽在前边听见了,回头问我:“老吴怎么了?为甚又长出气?”我说:“没什么,我觉着这地里怪美的,景致多好!”他说:“是啊!今年地里壤气实在好。你看那片麦地,齐格蓬蓬满山绿,保险请你老吴吃好面啦!”我赶紧也转过话头谈起庄稼来。他耕得很深,含着湿气的黑土翻起来,埋过我的脚面。土里好像有一股饱满温热的香味,也给翻了出来,闻着很舒服。太阳升高了,我出了汗。一上来那份不安才渐渐消失下去。我自己问自己:“我在这个红太阳绿麦田的世界里不也很快乐吗?这也是我的世界,为什么总留恋那个淡蓝色墙壁的世界呢?为什么我不能拿刘金宽当我的知心朋友呢?为什么……”
刘金宽站在铺满阳光的山坡上,土地在他的桨子底下一片片开花,高大的背影衬在碧青的空间,格外显明。好像一根大粗柱子,在青天和大地中间撑着。这一比,比得我多小啊!
从那早上,我拼命的下了决心,要真是和刘金宽他们做朋友,和他们在一起要真能快乐,不再寂寞。实在的,以后我在刘家庄觉着心上轻松多了。吃饭说话洗脸刷牙,不再觉得像背着一个重担,你知道,一个施粥的慈善家和受施舍的穷人,是没有办法成为朋友的。我在刘家庄,开始觉得自己是他们中间的一个的时候,我就开始快乐起来了。
现在你自然懂得了,我所说的良师益友是谁。——和刘金宽一起,真是胜读十年书!你要问我的改变,这就算改变,是跟着他这良师益友学来的。③
你也许不满意?但是我早说过我讲不出稀奇东西,这只是在我们这地方,到处都发生过的平平常常的故事。
(有删改)
6.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解,正确的一项是( )
A.文章开头交代自己在刘金宽家劳动的内容,运用了比喻的手法,表明自己能够舍得受罪吃苦,克服困难。
B.放开工作,丢下锄头,内心深处出现了“小空隙”,是因为在农村缺少氛围,无人能够跟自己交流而产生孤单之感。
C.刘金宽听到我“轻轻的‘嗐’了一声”,就一下子猜准了我的心思,说我是因为昨天丢失小猪而愁。
D.“我觉得地里怪美,景致好”,这反映岀我对刘家庄整体情感的细微变化,原先的“空隙”慢慢地变小了。
7.文中画线部分内容主要是写“变化”,对其作用理解不正确的一项是( )
A.①句借老朋友的疑问,表明写作的主要内容,同时也统领全文。
B.②句说明这种变化只是表象,而不是真正的彻底的心理认同。
C.③句强调了内心真诚的改变,收束全文,并交代了产生变化的缘由。
D.三句变化是小说的明线,与小说的情感暗线,双线并行,交错发展。
8.结合文本内容,简要分析刘金宽的形象特点。
9.有人说:“这篇小说是从‘知识分子’诚心诚意接受思想改造那种真诚的感情出发写出来的。”请结合文章内容,简要说明文章是如何体现这种“真诚”的。
参考答案
6.D本题考查学生理解小说内容和艺术特色的能力。
A. “比喻”错误,文章开头交代自己在刘金宽家劳动的内容不是比喻,虽有比喻词“像”“好像”,但也仅仅是比较,不是比喻;同时劳作的内容也不能表明他受罪吃苦,克服困难。
B.“是因为在农村缺少氛围,无人能够跟自己交流而产生孤单之感”错误,原因分析不当,从文中来看,是因为“我”还没有真正融入这生活,与这生活有隔阂;
C.“说我是因为昨天丢失小猪而愁”错误,我不是因为丢失小猪而愁,而是女友的来信让“我”感受到与“她”的距离,同时感受到自己还没有真正融入当下的生活。
故选D。
7.D.“与小说的情感暗线,双线并行”错误,小说不是明暗线并行的双线结构,“你要问我的改变,这就算改变,是跟着他这良师益友学来的”,文章主要围绕“我”的变化来写,是单线结构。
8.听到我发出不愉悦的声响后,赶忙转换话题宽慰我,表明了他善解人意,且有智慧;刘金宽带领我去田间参加劳动一事,说明他是一个勤劳朴实的人;刘金宽和我交流田间庄稼一事,表明了刘金宽是一个有丰富劳动经验的农民。
9.我跟农民成为知心朋友,态度诚恳;我能深入到田间劳动,不怕苦累,行为真实;我在田间劳动时发自内心的感慨,转变真诚;我将女友信件呈现给读者,心怀坦荡;最后我委婉地表达“你也许不满意”,情感坦诚。