《乌鸦喝水》教案

内容预览

　　教学目标

　　1.会认“乌、鸦”等11个字。会写“只、石”等4个字。

　　2.正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程。认识自然段。

　　3.懂得遇到困难应认真思考，积极想办法解决的道理。

　　教学重点

　　重点：识字、写字，正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程;认识自然段。

　　教学难点

　　难点：会写“只、出”等字。

　　第一课时

　　教学目标

　　1. 会认“乌、鸦”等11个字。会写“只、石”等4个字。

　　2.正确、流利地朗读课文。

　　教具准备

　　课件、生字卡片;矿泉水瓶装一小部分水、小石子。

　　教学设计

　　一、观察图片，趣味导课

　　1.教师出示相关图片。(课件出示1)

　　同学们，你们认识这是什么鸟吗?(乌鸦)看着图片说一说它长得什么样?(乌鸦浑身长满了乌黑的羽毛，嘴巴尖尖的。)

　　2.乌鸦不仅长得不好看，叫声也不好听，但它却十分聪明，今天，我们一起学习《乌鸦喝水》一课，一起去认识一只聪明的乌鸦。

　　二、预习检查，学习字词

　　过渡：乌鸦喝到水了吗?下面我们就来读一读这个小故事。

　　1.注意：结合图画，自由读文，读通顺、流利;读正确生字新词;读好长句子，读准节奏和停顿。

　　2.检查字词识读。