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一、单元内容总述。
1.本单元主题:
本单元课文主要是围绕“相处”这个专题进行安排的。主要由《狐假虎威》《纸船和风筝》和《风娃娃》3篇课文组成。通过学习这些有趣的童话故事,学会应该怎样与人友好相处。
2.本单元重点
(1)多元自主识字、自主阅读。
本册安排了《纸船和风筝》和《风娃娃》两篇全文不注音的课文,学生遇到不认识的字可以借助课文插图,形声字声旁表音的字形特点,联系上下文和生活经验等猜字方法阅读,当然也可以运用部首查字法查字。这是为下册的课文不再全文注音做铺垫。
(2)借助提示,复述课文。
本单元部分课文后面有提示,要求按提示讲故事。例如《风娃娃》课后题要求学生根据提示讲故事。教学时,应该在学生已经理解课文内容的基础上,根据提示讲故事。
另外,“默读”仍然是阅读训练的一个要求。
二、单元教学要点和课时安排。