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教学目标
1.认识“哄、先”等14个生字,读准多音字“发”,会写“哄、先、闭”等8个字,积累“的”字短语。
2.能正确、流利地朗读课文。通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳,理解课文内容。
3. 体会妈妈与孩子之间的爱。感受母爱,懂得关爱父母。
教学重点
学会生字, 能流利地朗读课文。理解课文内容,体会妈妈与孩子之间的爱。
教学难点
通过关键词句,体会妈妈与孩子之间美好的爱。
第一课时
教学目标
1.学习本课的生字词,初步懂得体会妈妈与孩子之间的爱。
2.能正确、美观地书写本课的“闭、窗”等生字。
教具准备
教学课件。
教学设计
一、歌曲导入,揭示课题。
1.我和孩子们一起唱大家都很熟悉的歌曲《世上只有妈妈好》。(课件出示2:《世上只有妈妈好》音频)我们每个人都有一个爱我们的妈妈,你们观察过自己的妈妈吗?
2.教师过渡: 有一位小朋友在妈妈睡着的时候,也仔细地看着他的妈妈,你们想不想听我讲讲?今天我们一起走入《妈妈睡了》,去了解这个孩子和他的妈妈之间的故事。课件展示课题。
3.揭示课题,板书《妈妈睡了》。 我们应该怎样读这个题目呢?齐读课题。(板书:7 妈妈睡了)