二年级上册《语文园地一》教案

内容预览

　　教学目标

　　1.学习字词句运用，认真读词语和描红。

　　2.通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗，帮助小学生积累古诗和句子。

　　3.写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意写好左窄右宽的字和左宽右窄的字。

　　教学重点

　　先看后写再对照，写的时候要注意正确的坐姿和握姿;积累古诗。

　　教学难点

　　1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。

　　2.借助拼音自主阅读，交流不会的问题。

　　第一课时

　　教学目标

　　1.学习字词句运用，认真读词语学会运用词语。

　　2.写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意写好左窄右宽的字和左宽右窄的字。

　　教具准备

　　生字卡片、教学课件等

　　教学设计

　　一、揭题导入。

　　今天我们学习“语文园地一”的内容。(板书：语文园地一)

　　二、学用结合。

　　板块一：识字加油站

　　(课件出示2)

　　手套 帽子 登山鞋 运动裤

　　地图 水壶 帐篷 指南针

　　1.读一读：借助拼音，读正确。同桌之间你读我听，我读你听。

　　2.看一看：看旁边的提示，了解这些词语是哪一类的。我们能发现这些词语都是有关去野外生存必备物品的词语。(板书：野外生存必备物品的词语)

　　3.多种形式识字，读词语。