三年级上册《语文园地七》教案

内容预览

教学目标

　　1.交流默读的知识，学会默读的方法。

　　2.认识带有目字旁的字及这些字组成的词语。

　　3.词句段运用，学会区分近义词，并会运用;学会给词语分类。

　　4.通过体验、诵读，体会名句，帮助小学生积累语言。

教学重点

　　1.采用多种形式的朗读和背诵。了解名言的大意。

　　2.自主阅读词语和句子，交流不会的问题，学会积累语句。

教学难点

　　感情朗读句子，理解名言的大意。

教学设计

　　一、揭题导入

　　今天我们学习“语文园地”的内容。(板书：语文园地)

　　二、交流平台

　　板块一：交流平台

　　1.谈话导入：默读，是读的一种重要方式，是语文教学上训练阅读能力的重要方法。

　　2.小组学生交流：自己在平时是怎样默读的?

　　3.小组代表作汇报发言，教师小结。