《慈母情深》课后同步练习题

2023-06-14 22:38:52

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  一、加点字的读音没有错误的一项是(  )。

  A.失魂落魄(pò) 机械(jiè) B.疲惫(bèi) 耽误(dāng)

  C.缝纫机(yìn) 褐色(hè) D.衣兜(dōu) 权利(quán)

  二、读拼音,根据语境写字词。

  我在这间低矮得让人感到yā yì(   )的厂房里,发现了那个弯曲着jǐ bèi(   )正在máng lù(   )的瘦弱身影,rěn(  )不住鼻子一suān(  ),“wā(  )”的一声哭了起来。

  三、选择填空。

  1.【guī jūn】 老爷爷用龟(   )裂的双手把小乌龟(   )放回水里。

  2.【噪 燥 躁】 这里不但炎热干(   ),而且(   )音隆隆,让人感到十分烦(   )。

  3.给下列词语中的“辞”选择正确的解释。(填序号)

  辞:①古典文学的一种体裁;②告别;③不接受,请求离去;④解雇;⑤躲避,推托。

  辞退(  ) 辞行(  ) 辞职(  ) 辞赋(  ) 不辞辛苦(  )

  四、按要求完成词语练习。

  1.“那一天母亲列举过失而指责了我一顿。”一句中的画线部分可用“____________”一词来代替,这个词语的读音是________________。

  2.下列与“震耳欲聋”使用的修辞方法相同的词语是(  )。

  A.酷暑炎夏 B.日理万机 C.闭月羞花 D.守口如瓶

  五、选出下列句子使用的描写方法。

  A.神态描写 B.语言描写 C.动作描写

  1.“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(  )

  2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(  )

  3.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……(  )

  六、品读句子,完成练习。

  1.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

  (1)“震耳欲聋”形容___________________________。

  (2)这句是__________描写,从中我们可以体会到________________。

  2.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

  (1)这段话运用了________的修辞方法,对母亲的________、________进行描写,塑造了一个辛苦、疲惫的母亲形象。

  (2)对这段话的理解,错误的一项是(  )

  A.将母亲的一系列动作分解、细化,虽然是短短的一瞬,画面却十分清晰,令人刻骨铭心。

  B.真实地描写了母亲长期工作后,身体僵硬、动作缓慢的状态,说明母亲岁数大了。

  C.表达了“我”看到劳碌的母亲转过身来时,心中的惊讶、酸楚。

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