文件下载
内容预览
一、积累运用。
1.下列加点字的字音与字形完全无误的一项是( )。
A.垂蔓(wàn) 嵌(qiàn)在 B.口哨(shào) 糕(gāo)饼
C.浸(qīn)泡 石榴(liú) D.羡幕(mù) 韵(yùn)味
2.用“____”画出搭配恰当的词语。
精巧的(诗 歌 舞蹈) 仔细(分辩 分辨 辩解)
悠然地(忘却 站立 设计) 欣赏(食品 桂花 感情)
3.给下面句中的“沐浴”选择合适的解释。
沐浴：①洗澡。 ②借指受润泽。 ③比喻沉浸在某种环境中。
(1)每朵花，每棵树，每根草都沐浴在阳光里。( )
(2)他们沐浴在青春的欢乐里。( )
(3)在炎热的夏季，他每天都用冷水沐浴。( )
4.用“意思”的不同含义分别写话。
(1)语言文字等的意义;思想内容：____________________
(2)情趣;趣味：____________________
5.读课文片段，完成练习。
例：它(花生)的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
(1)下列与这段话运用手法相同的选项是( )。(多选)
A.(白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了
B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子;开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了
C.白天，它(小珍珠鸟)这样淘气地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去
(2)上述片段与所选句子都运用了 的写作手法，这种写法的好处是________________。
6.下列诗句与“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是( )。
A.举头望明月，低头思故乡 B.露从今夜白，月是故乡明
