口语交际《父母之爱》教案

内容预览

教学目标

　　1.在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱，建议父母改进方法。

　　2.学会主动与人沟通的方法，乐于参与讨论，敢于发表自己的见解。与人交流能尊重、理解对方。

　　3.表达有条理，语气语调适当。

教学设计

　　一、激趣导入

　　父母的爱有时候是和风细雨，有时候却又是狂风暴雨。无论哪一种，都是他们对我们真情的付出。今天，就让我们把自己感受到的爱表达出来，与同学、老师、父母一同分享吧。

　　二、讲事例，感悟父母深情(出示课件1)

　　1.把父母爱自己的生活片段和大家分享。

　　2.教师提出口语交际的要求。

　　(板书：交际要求：①认真倾听;②表达清楚;③文明有礼;④大胆发言。)

　　3.指名讲述。引导学生讲述亲身经历的故事，体会父母之爱。

　　4.学生评议。引导学生从口语交际的要求出发，评议同学的发言，做出中肯的评价。

　　5.教师点评。教师根据交际要求，围绕学生的发言，抓住要点，做精要的点评，表扬学生的精彩发言，指出学生的不足，让学生从教师的点评中学会交际的技巧。

　　三、阅读故事，说说自己的见解(出示课件2)

　　出示三个小故事：

　　1.谈谈自己对这三个故事的理解和看法。

　　2.小组交流。学生先自由在学习小组内评说故事，提出自己的看法，小组长对不同看法进行简要记录。

　　3.全班交流。选派有代表性意见的同学在全班发表见解。