《咕咚》课后同步练习题

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基础达标练

一、看拼音，写字词。

　　1.dà xiàng来了，xià得牛yáng dōu跑了。

　　2.你总是pà gēn人 jiā 说话，你需要尝试着与人沟通。

二、在括号里写出加点词的反义词。

　　1.木瓜熟了。(　　　)

　　2.这一下可热闹了。(　　　　)

三、按要求写句子。

　　1.快逃命啊，“咕咚”来了!(仿写感叹句)

　　_______________________________________________

　　2.例：小猴子一边跑一边大叫。(照样子，写句子)

　　______________一边____________一边_____________。

能力提升练

四、课内阅读。

　　兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚!大伙你看看我，我看看你，都笑了。

　　1.“咕咚”是(　　)。

　　A.木瓜掉进湖里的声音　B.可怕的怪兽　C.兔子发出的声音

　　2.大家来到湖边看到了___________________________。

　　3.大伙都笑了，是因为(　　　)

　　A.兔子欺骗了大家。

　　B.大伙揭穿了兔子的谎言。

　　C.大伙正好看到木瓜掉进湖里，同时发出了“咕咚”的声音，明白了事情的真相。