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一、单元内容总述
1.本单元主题:本单元是本册的第二个识字单元。主要由《动物儿歌》、《古对今》、《操场上》和《人之初》4篇识字课组成。有看图识字、韵语识字、字谜识字等,通过集中识字的形式,完成识字任务。
2.本单元重点是识字教学。《动物儿歌》是一篇童谣,运用学生熟悉的小动物名称和生活习性学习生字,《古对今》、《人之初》则是韵语识字,《操场上》是看图学词学句。教学时,教师要引导学生运用形声字的构字规律进行识字,逐步提高学生独立识字能力,感受识字的乐趣。
3.单元教学建议:鼓励学生边读边记,熟读成诵,积累语言;边读边想,边读边发现。