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教学目标
1.会读“邮、递”等14个生字,读准多音字“啊”,会写本课“鲜、邮”等10个生字,会写“鲜花、邮递员”等12个词语。
2.分角色朗读课文,读好角色的语气。
3.能根据图画,仿照例句写句子。
4. 能借助插图讲故事,知道“美好的礼物”指什么,并了解生活中还有哪些美好的礼物。
5.在分角色朗读中弄清故事的脉络,通过讨论,感受到鲜花给人们生活带来的美好。
6.培养学生热爱自然,懂得给人以美就是最好的礼物。
教学难点
体会春天鲜花的美好,弄懂为什么“花籽是多么美好的礼物”。
教学素材
1.能根据图画,仿照例句写句子。
2. 能借助插图讲故事,知道“美好的礼物”指什么,并了解生活中还有哪些美好的礼物。
第一课时
教学目标
1. 能正确、流利地朗读课文,理解课文大意。分角色朗读课文,读好角色的语气。
2. 认识生字,用自己积累的记字方法初步记住一些生字。
3.初步了解课文大意,了解故事大意。
教具准备
生字卡片、多媒体课件、学生课外积累的有关花的词语、古诗句、图片等。