二年级语文(下册)第二单元测评

内容预览

一、判断，加点字的读音全部正确的打“√”，有错误的打“×”。(6分)

　　1.荆棘(jīn)　饲养(shì)　餐桌(zhuō) 　曾经(cénɡ)(　　)

　　2.青菜(cài)　花瓣(bàn)　迷蒙(ménɡ) 　糕点(ɡāo)(　　)

　　3.建筑(zhù)　蔗糖(zhé)　应该(yīnɡ)毛毯(tǎn)(　　)

二、读句子，根据拼音写词语。(12分)

三、读句子，给加点的多音字选择正确的读音。(填序号)(4分)

　　①de　　　②dī　　　③dí　　　④dì

　　1.元元起床晚了，所以妈妈只好带他坐的(　　　)士去目的(　　　)地。

　　2.我们平时吃的(　　　)米糕，的(　　　)确应该叫“千人糕”。

四、加偏旁，组成新字再组词。(8分)

五、读句子，给加点的词语选择正确的意思，把序号填在括号里。(8分)

　　味道：①物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。②气味。③指趣味;情趣。

　　1.青蛙先生觉得这个故事写得真是太有味道了。(　　)

　　2.难道千人糕的味道很特别吗?(　　)

　　经过：①通过(处所、时间、动作等)。②过程;亲身见过、做过或遇到过的事。

　　3.妹妹把事情的经过告诉了爸爸。(　　)

　　4.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。(　　)

六、根据课文内容，用“√”标出括号里使用恰当的词语。(8分)

　　1.爸爸端来一块糕，那糕看上去跟(平常　平时)吃的糕没什么两样。

　　2.这就是(平常　平时)吃过的米糕嘛!您给我买过。

　　3.沿着长长的小溪，(寻觅　寻找)雷锋的足迹。

　　4.乘着温暖的春风，我们四处(寻觅　寻找)。