教材分析
这是一篇精读课文。作者是彼得·西摩。本课是一篇短小精美、条理清晰、语言生动的散文，通过具体描写天空中的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的财富，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。
全文按“总——分——总”的顺序来写，先总写这个世界很奇妙，再具体从“天空”和“大地”两个方面进行描写，每个方面分别都有一个总起句，并且结构相似。最后又总写我们这个世界太奇妙了，需要我们去仔细探索。文章首尾呼应，使作者对大自然的热爱之情表达得更加强烈。
我会写
呈 chéng(呈现、呈文、呈祥、五彩纷呈)
幻 huàn(幻想、变幻、梦幻、幻术)
诱 yòu(诱人、引诱、诱导、诱惑)
润 rùn(圆润、湿润、温润、滋润)
芒 máng(光芒、锋芒、芒刺、光芒万丈)
冰 bīng (冰冷 冰凉 冰天雪地)
剑 jiàn(宝剑、刀剑、利剑、上方宝剑)
普 pǔ(普查、普及、普通、普度众生)
通 tōng(通过、通知、通信、通力合作)
模 mó(模式、模本、模范、规模)
型 xíng(型号、模型、典型、发型)
多音字
降 jiàng(降落)xiáng(投降)
模 mó(模范)mú(模样)
漂 piāo(漂流)piǎo(漂洗)piào(漂亮)
近义词
奇妙——奇特 变幻——变化 映射——照射 降临——来临 领略——领会 颤动——颤抖 光芒——光辉 闪耀——闪烁
反义词
奇妙——普通 降落——上升 结束——开始 张开——合拢 融化——冻结 仔细——马虎 无穷——有限
理解词语
【诱人】吸引人的。
【光辉】闪烁的耀眼的光。
【光芒】向四面放射的强烈光线。
【领略】了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。
【颤动】短促而频繁地振动。
【闪耀】闪烁
【蔚蓝】像晴朗的天空的颜色。
【雕饰】雕刻并装饰。
【余晖】傍晚的阳光。
【降临】来到。
【闪烁】( 光亮) 动摇不定，忽明忽暗。
描写四季的四字词语
春暖花开、风花雪月、阳春白雪、一叶知秋、出水芙蓉、春华秋实、金风玉露、春秋笔法、秋风落叶、花团锦簇、绿树成荫、柳暗花明、草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红、花枝招展、秋高气爽、雨后春笋、五谷丰登、冬日暖阳、银装素裹、春寒料峭、秋风萧瑟、骄阳似火、繁花似锦、春色满园、鸟语花香、春意盎然、百花齐放、硕果累累
模拟声音的AABB式的词语
叮叮当当 叮叮咚咚 滴滴答答 淅淅沥沥
段落大意
第一部分(1):写奇妙的世界里一切都是有生命的。
第二部分(2-8):从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。
第三部分(9-16):从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。
第四部分(17-18):概括说明只要仔细地观察、寻找，世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。
课文主题
本文通过具体描写天空和大地绚丽的色彩，多变的形态，写出了世界的奇妙，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。
赞美祖国山河壮丽的诗句
1、赞美泰山
会当凌绝顶，一览众山小。
2、赞美长江
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3、赞美苏州、杭州
上有天堂，下有苏杭。
姑苏城外寒山来寺，夜半钟声到客船。
4、赞美西湖
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。