《荷花》课后同步练习题

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一、看拼音，写词语。

　　huā bàn lián penɡwǔ dǎo

　　bǎo zhànɡ pòliètínɡzhǐ

　　běn lǐnɡzī shì fǎnɡ fú

二、加点的多音字的读音与其他两项不同的一项是(　　)。

　　A.挨近　　B.挨挨挤挤　　C.挨打　　D.挨个儿

三、读句子，选择恰当的词语填空。

　　赶紧　　　　紧急

　　1.听姐姐说公园里的荷花开了，我(　　　　)跑去看。

　　2.经过(　　　　)抢救，病人清醒过来了。

四、根据提示写词语。

　　形容蝴蝶在花丛中跳舞的姿态，可以用“AABC式”词语“____________”。这样形式的词语还有____________、____________。

　　句子模块

五、按要求完成句子练习。

　　1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。(用加点的关联词语写句子)

　　________________________________________________________

　　2.品读句子，完成练习。

　　荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

　　(1)这句话运用了____________的修辞方法，把____________比作____________，写出了荷叶____________的特点。

　　(2)用同样的修辞方法写一句话。

　　____________________像_________________。