《天窗》课后同步练习题

2023-09-08 10:22:42

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字词积累练

  一、根据语境,读拼音,写词语。

  晚上,每当孩子们忘不了月光下的hé tān(    )时,他们便从zhàng zi(    )里伸出头来。从那小玻璃上面掠过的一条黑影,孩子们想象到那也许是biān fú(    ),也许是夜莺,也许是bà qì(    )十足的māo tóu yīng(      )。

  二、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

  1.俗话说:“冬吃萝卜(bǔ bo)夏吃姜,不劳医生开药方。”

  2.他自从离家出走后,数年来一直音讯全无,生死未卜(bǔ bo)。

  三、读句子,完成下列练习。

  1.这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。

  (1)用部首查字法查“慰”,先查部首______,再查______画。用音序查字法查“藉”,先查音序______,再查音节______。

  (2)“慰藉”的近义词是____________。

  2.从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

  (1)写出与画线词语结构相同的词语。____________ ____________ ____________

  (2)从“跳”字上,你能想到哪些词语形容这场雨?____________ ____________

语句应用练

  四、读句子,完成练习。

  1.碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

  (1)这句话运用了比喻的修辞方法,把____________比作____________。

  (2)仿写句子:天上闪闪烁烁的星星像______________________似的。

  2.你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

  (1)“扫荡”一词给人一种__________________________的感觉。

  (2)为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力,比在露天真实感到的要大十倍百倍?(  )

  A.通过天窗感受到的风雨雷电的威力,是加上了孩子们无限想象的,这种想象的空间是无穷的。

  B.天窗是放大镜,它会将自然界中风雨雷电的威力放大十倍百倍。

  C.孩子们在天窗下感到害怕,这种情绪导致他们认为外面的风雨雷电的威力比平时要大。

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