二年级语文(下册)期末素养测评

2023-11-07 10:40:11

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一、读句子,根据拼音写词语。(9分)

  1.为了bānɡ zhù(      )迷路的小ɡū niɑnɡ(     )找到家,yóu dì yuán(     )叔叔费了很多jīnɡ lì(     )。

  2.和煦的阳光驱散hēi  àn(     )和寒冷,给大地带来光明和wēn nuǎn(     )。

  3.春天到了,春风一吹,hú miàn(     )荡起层层bō wén(     ), 孩童在草地上yóu xì(     ),多么美好啊!

二、给下列多音字注音并组词。(12分)

  _____(     ) _____(     ) _____(     )

  似 炸 倒

  _____(     ) _____(     ) _____(     )

三、写出下列词语的近义词或反义词。(6分)

  1.写近义词:寻找——(     ) 繁荣——(     ) 采集——(     )

  2.写反义词:凶狠——(     ) 接受——(     ) 柔软——(     )

四、把下列词语补充完整。(6分)

  (     )颜(     )色 (     )(     )不舍 (     )(     )如洗

  (     )面(     )方 (     )(      )力尽 (     )羊(     )牢

五、选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)(8分)

  ①设问 ②拟人 ③比喻 ④排比

  1.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。 (     )

  2.我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。 (     )

  3.当一只小虫子好不好?我觉得当一只小虫子还真不错。 (     )

  4.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿。 (     )

六、按要求写句子。(9分)

  1.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)

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  2.青蛙把砍来的竹子破开。(改为“被”字句)

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  3.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经成了天坛公园一处美丽的风景。(缩写句子)

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