《为人民服务》教学课件

2023-11-11 22:35:05

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初读课文

  1.自读课文,理清脉络。

  自由朗读课文,读准字音,读通句子,读顺课文。思考:这篇课文是毛主席为谁写的?课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的内容?

  2.了解张思德。

  (1)梳理脉络:这篇文章是毛主席写给谁的?

  (2)欣赏电影片段《张思德》,结合课前收集的资料,说说你对张思德的了解。

  抗日战争时期,有许多困难需要克服。毛主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。

品词析句

  自由朗读第2自然段。读书思考:毛主席用了哪些方法来证明自己的观点?

  中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

  引用名言,说明了有的人死得其所,有些人死得毫无意义。

  为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

  为人民的利益而死的人,如雷锋、董存瑞、郝副营长等人,他们的牺牲是重于泰山的;出卖人民的利益的人,如那些汉奸,他们死了,就比鸿毛还轻。

  因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

  这里有几对关联词?这些关联词有什么作用?

  “因为……所以……、如果……就……、不管……都……、只要……就……”这些关联词的使用让文段读起来特别有逻辑性,而且层层深入。

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