主要内容：课本先描写了阵雨落下时，花在绿草 上跳舞，狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们， 雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳， 在雨中冲了出来;最后想象花孩子们急急忙忙赶 回家，对着妈妈扬起了双臂。
段解：
第一部分(1-2):用拟人的修辞手法写花在雨中发芽并快乐地成长。
第二部分(3-6):诗人以孩子的眼光，想象花朵在地下的学校上课、罚站、放假等种种充满童趣的场景。
第三部分(7-9):写出了花朵们的家在星星所住的地方，那里有他们的妈妈。
加点部分赋予“东风”“树枝”“雷云”等人的动作，把事物当作人来写，事物的形象更加生动，鲜活。
词语搭配：
(湿润)的东风 (湿润)的眼睛 (湿润)的王地
(湿润)的泥土 (湿润)的皮肤 (湿润)的土壤
词语拓展：
倒顺词：相互——互相 别离——离别 觉察——察觉
AA式拟人词：簌簌 呼呼 哗哗 沙沙 汪汪 喵喵 呱呱
