《四季》识字课文知识点

2023-05-08 09:36:33

我会写

  天 tiān (天上、白天、天空)

  四 sì (四个、四边、四季)

  是 shì (不是、就是、是的)

我会认

  尖 jiān (尖尖、尖的、尖刀)

  说 shuō (小说、说话、不说)

  春 chūn (春天、春日、春风)

  青 qīnɡ (青青、青草、青山)

  蛙 wā (青蛙、牛蛙、蛙人)

  夏 xià (夏天、立夏、夏季)

  弯 wān (弯弯、弯曲、弯路)

  地 de (飞快地、开心地)

  就 jiù (就是、成就、就学)

  冬 dōng (冬天、冬季、立冬)

多音字

  地 dì(天地) de(轻轻地)

认识偏旁

  言字旁 虫字旁 折文儿

理解词语

  四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。

  草芽:春天刚刚发芽的小草。

  鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。

  顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。

  青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。

句子解析

  1.草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”

  “尖尖”是小草的形态,写出了小草的生机与活力。

  2.谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”

  “弯弯”是说谷穗成熟时的形态,“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作。

  3.雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”

  “挺”是雪人的动作,这是作者大胆的想象,把雪人当成人来写。

问题归纳

  走进课文,看看四季都有哪些代表性的景物?

  春季:草芽 夏季:荷叶 秋季:谷穗 冬季:雪人

课文主题

  这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。