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教学目标
1.会认5个字,会写2个字。
2.比较形近字,能从笔画方面进行区别。
3.正确书写4个字,做到笔顺正确。
4.会背诵《咏鹅》,初步理解意思。
5.学习童话故事,受到劳动教育。
6.培养学生的自学能力。
教学重点
1.认识生字,会写汉字,认清字形、理解字义,学会运用。按照“从上到下、先横后竖”笔顺规则书写汉字。
教学难点
2.正确朗读、背诵古诗;在大人的帮助下正确阅读短文。
第一课时
教学目标
1.会认5个字,会写2个字。
2.比较形近字,能从笔画方面进行区别。
3.正确书写4个字,做到笔顺正确。
教具准备
生字卡片,田字格。
教学设计
一、创设情境
导入:有个地方叫神秘岛,听说去过那里的人,回来后就会变得非常聪明能干,你们愿意去探险吗?不过,神秘岛路途遥远,必须闯过三关才能到达呢!你们有信心吗?
今天,我就来学习“语文园地一”。(板书:语文园地一)
二、过关斩将
第一关:识字加油站。
(课件出示2)
1.读一读,教师范读,领读。
注意读准“数”“水”的读法。
2.想一想,这首诗描写的是什么事物?(板书:雪花)你从哪些词语猜到的?(“片、飞入、无数、飞入水中都不见”)(板书:片、飞入、无数、飞入水中都不见 )
3.圈一圈,用“○”圈出表示数字的词语。