《风娃娃》教学课件

内容预览

初读课文

　　自由轻声读课文，注意读准字音，读通句子，标出自然段序号。把不认识的字圈出来，可以先猜一猜，也可以查字典，还可以问老师或者旁边的同学，弄清读音后，再多读几遍。

　　风娃娃想帮助人们，他鼓起腮使劲向风车吹去，水哗啦哗啦地向田里的秧苗流去。

　　上宽下窄，“田”稍扁，横折的横段写在横中线上，中间的竖写在竖中线上。

整体感知

　　再读课文，思考：风娃娃都去了哪些地方?做了什么事情?

　　地方：田野、河边、广场。 事情：转动风车、吹动大船、吹跑风筝、吹跑衣服、折断小树。

　　如果将这几件事情分类，你会怎么分?为什么?

　　好事情：转动风车、吹动大船。坏事情：吹跑风筝、吹跑衣服、折断小树。

复习导入

　　自由朗读第2自然段，思考：风娃娃来到田野，看到了什么?他又做了什么?并用不同的记号标注出来：用横线画出风娃娃看到的，用波浪线画出风娃娃做的。