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一、根据语境，看拼音写词语。（9分）
1.在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作jì niàn( )。老爷爷拉拉我的小biàn zi( )，xiào hē hē( )地说：“谢谢你啦，小朋友……”
2.老师告诫我们要敬爱老人，bǎo hù( )yòu xiǎo( )者。
3.看着眼前的shí jí( )和tiě liàn( )，我的心里直fā chàn( )。我心想：这么高的山，我能pān dēnɡ( )得上去吗?
二、选择题。（10分）
1.下列词语注音全部正确的一组是( )
A.嗅觉(chòu jué) 嘶哑(sī yá)
B.庞大(pánɡ dà) 照相(zhào xiànɡ)
C.拯救(zhěn jiù) 无奈(wú lài)
D.猴子(hǒu zi) 牙齿(yá cǐ)
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.爸爸无可奈何地摇了摇头，说：“唉!这件事情还真不好办!”
B.真正的朋友不一定要形影不离，但一定要心心相印。
C.看到老李突然晕倒在地，邻居们赶忙手脚并用地把他抬到阴凉地方。
D.会议室的门开了，一个女孩搀扶着一位白发苍苍的老太太走了进来。
3.下列句子中，没有语病的一项是( )
A.我家那小子摔碎了玩具邻居家的。
B.他今天穿着一双红靴子和一顶鸭舌帽。
C.我把杏分给小伙伴们吃，也送给邻居叔叔婶子们尝鲜。
D.生物老师教给了我们许多科学。
4.给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①三个月后，我发现老师每次插的花不是一朵、三朵、五朵，就是七朵、九朵，几乎没有二、四、六、八的。②为什么都要单数呢?③刚学插花时，老师教怎么插，我就怎么插。④后来，老师告诉我，一、三、五、七、九是单数，插出来的花叫作“生花”，就是有希望的花。⑤我心里起了疑问，双双对对不是挺好吗?
A.③④②①⑤ B.③④①⑤②
C.③①②④⑤ D.③①⑤②④
5.如何把一件事情写清楚呢?下列说法不恰当的是( )
A.把事情的起因、经过和结果交代清楚。
B.可把自己看到的、听到的、想到的记录下来。
C.只需把事情发生时的人物交代明白，时间和地点没必要交代。
D.要按照一定的顺序把事情写清楚。
三、比一比，再组词。（8分）
搏( ) 幼( )
博( ) 幻( )
躯( ) 愣( )
躺( ) 慢( )
四、结合语境，在恰当的词语下面打“√”。（4分）
1.要不是你的(勇敢 勇气)鼓舞我，我还下不了决心哩!现在(居然 突然)爬上来了!
2.你们这一老一小真有(意思 意义)，都会从别人身上(夺取 汲取)力量!
