《一个豆荚里的五粒豆》教学课件

内容预览

　　课文讲了一个什么故事?围绕着什么写的?

　　豌豆为什么想出去?哪个词具体说明了想出去的理由?

　　“变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。

　　母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

　　为什么母亲不相信，还是把植物支起来?

　　这是一位母亲对子女爱的体现。

　　你怎样理解“真的，它现在要开花了! ……”这一段?此时小女孩的心情是怎样的?

　　小豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的信心。

拓展延伸

　　小女孩对小豌豆很感激，假如你是小豌豆，你会对小女孩说些什么?