文件下载
内容预览
一、看拼音，写词语。
dǒnɡde pópo ɡāobǐnɡ chén jìn pào chá
二、选择。
1.“负责( )查卫生的同学( )起掉在地上的纸屑，又从垃圾桶里( )出分类错误的垃圾。”这句话中依次填入的字，正确的一项是( )。
A.捡 检 拣 B.捡 拣 检 C.检 拣 捡 D.检 捡 拣
2.“我总是缠着母亲问：‘妈，怎么还不摇桂花呢?’”这句话中“缠”的意思是( )。
A.绕，围绕 B.搅扰 C.应付
三、选择恰当的关联词语填空。
无论……都…… 如果……就……
1.小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
2.( )让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味( )差多了。
四、品读句子，完成练习。
1.我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子;开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
(1)这几句话写出了“我”喜欢桂花的原因是( )。
A.桂花树的样子笨笨的，很可爱 B.桂花树的叶子茂盛，花朵很小 C.桂花的香气十分迷人
(2)作者先写桂花树的模样和花朵并不出众，这样写更加突出了桂花的________，从中可以体会到作者对桂花的________之情。
2.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
(1)这个句子中，最能表现桂花香气四溢的一个字是“________”。
(2)对这句话的理解正确的一项是( )
A.桂花香气浓郁，即使凋谢了，香味仍然存在。
B.桂花开花的时间很长，一年四季都散发着迷人的香气。
C.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜了四季，也香甜了乡亲们的生活。
