《小壁虎借尾巴》教学课件

内容预览

　　1、小壁虎为什么要借尾巴?

　　2、小壁虎都向谁借尾巴了?

　　3、它借到尾巴了吗?

我会读课文

　　自由朗读文，标出自然段序号。遇到有注音的生字拼一拼，遇到不认识的生字做上标记，猜一猜它的读音和意思。

　　1.数一数课文里有几幅图。

　　2.听课文朗读，找一找每一幅图对应的的是哪几个自然段的内容。

　　同桌开火车读课文，边读边想：小壁虎向谁借尾巴了?把它们圈出来 。

　　小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说: “小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”