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《龟兔赛跑》是大家都很熟悉的故事,谁来给我们讲讲这个故事?要把这个故事的起因、经过、结果讲清楚哦!
龟兔赛跑之后,兔子和乌龟又相遇了,兔子很不服气,于是它们决定进行第二次赛跑。想一想:会有几种不同的结局呢?
一起来编故事
假如我们选择了“乌龟又赢了”这个结局,那么,兔子在赛跑的过程中会遇到什么?乌龟又是用什么方法赢得了比赛呢?和小组同学一起编故事吧!
我们乘着想象的翅膀,围绕“乌龟又赢了”这个结局,猜想了龟兔赛跑途中发生的种种离奇、好玩的事儿,有的侧重在乌龟的表现,有的详细说了兔子的表现,都有奇思妙想,还能跟故事角色的特点联系起来。像这样把老故事编出新味道,就是“故事新编”。
明确习作内容
新编故事是不是特别有趣?我们也来写一写吧!可以编《龟兔赛跑》,也可以另选一个熟悉的故事,如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》,创编新故事。
习作展示
把习作张贴在“习作墙”上进行分享。阅读同学的习作,评选出最有新意、最有意思的故事。