习作《他___了》教学课件

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审题指导

　　生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”。回想一下，当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来，特别要把这个人当时的样子写具体，反映出他的内心。

回顾课文

　　抗战时期，在重庆，刘伯承因为在战争中右眼受伤去德国人开设的诊所里看医生，在准备手术时因怕麻醉剂影响大脑，刘伯承拒绝在手术中使用麻醉剂，一声不吭地做完了手术，医生称赞他为军神，并在最后得知他就是刘伯承。

评改范例

　　爷爷奇怪地问:“你拿着一个洒水壶干嘛?”“我帮你浇头，让你的头发长多点儿，更好看。”妞妞自信地回答。

　　爷爷哭笑不得，说：“你这傻孩子，人的头发是由人体的营养来决定的，像种子，它们是吸收水分，营养不良的人就会掉头发。如果非常营养的人，吸收好头发自然长得多更好看。”妞妞的脸刷地红了。到现在想起来，使她哭笑不得。