朗读指导：注意读出儿歌的节奏，读出对小书包的喜爱之情。
主题归纳：本课是一首儿歌，不仅展示了“小书包”里的各种文具，还告诉我们学习用品是我们读书写字的好伙伴。我们要好好爱护它们，并养成整理、爱惜文具的好习惯。
上课不要乱玩文具让它们静静地待着，下课及时收拾文具不要乱丢乱放，文具是我们的好伙伴天天陪我们去学校，要整理爱惜它们。
反义词：静悄悄—闹哄哄 早—晚
近义词：起一升 天天一每天
朗读指导：注意读出儿歌的节奏，读出对小书包的喜爱之情。
主题归纳：本课是一首儿歌，不仅展示了“小书包”里的各种文具，还告诉我们学习用品是我们读书写字的好伙伴。我们要好好爱护它们，并养成整理、爱惜文具的好习惯。
上课不要乱玩文具让它们静静地待着，下课及时收拾文具不要乱丢乱放，文具是我们的好伙伴天天陪我们去学校，要整理爱惜它们。
反义词：静悄悄—闹哄哄 早—晚
近义词：起一升 天天一每天