习作《猜猜他是谁》课堂笔记

构思提示：

　　①选好“他”拟好题。选择班里一名同学做写作对象，给文章起名字，可以以人物，兴趣爱好为题，不能出现他的名字。

　　②定顺序。先写什么,再写什么,最后再写什么。可以先写外貌，在写性格特点或兴趣爱好。也可以先写他某一方面最突出的特点。

　　③抓特点，写生动。抓住一两项最突出的特点来写，写的时可以运用比喻，拟人等修辞手法。