《陀螺》课堂笔记

2023-12-03 22:18:16

  本文以“陀螺”为线索,讲述了“我”用一只其貌不扬的小陀螺战胜了大陀螺,并从中悟到了深刻道理的事情。作者表达了对陀螺的喜爱之情及对童年生活的难忘之情。

  “妩媚”“毫无怨言”和“舞蹈”这些拟人化词语的作用,写出了为冰杂儿嵌在滚珠上或钉上铁钉的重要性,同时表达了作者对冰券儿的喜爱之情。

  把“我”的陀螺比喻成丑小鸭生出的丑鸭蛋,用比喻的修辞手法写出了“我”的陀螺其貌不扬的特点。“极大的”“由衷的”突出了这个其貌不扬的陀螺带给“我”的快乐和自豪是巨大的。

  这句话比喻不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。“我”的陀螺虽小,但机智、灵活,使自己立于不败之地。所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。

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