三年级上册《习作例文》课堂笔记

2023-11-27 08:35:13

学写法:

  ①认真观察,突出特点。作者描写小狗“王子”时,抓住了它淘气可爱的特点。这些都离不开平时的仔细观察,这样才能写出小动物的特点,给人留下深刻的印象。

  ②总分结构:条例清晰。我们写作时,要按照一定的顺序去描写。

  ③展开联想:生动有趣。作者通过小狗不同的叫声展开联想,猜测小狗的想法,把它当成人来写,不仅合情合理,而且使文章生动有趣。

  ④细节描写,表达情感。作者抓住“王子”的不同叫声、动作等进行细节描写,既表现出小狗的淘气可爱,又感受到作者对它满满的爱。

  本文是从外形、颜色、味道来观察描写杨梅。作者写杨梅,除了用眼睛看,还用手摸,用嘴尝。

学写法:

  1.观察要用多种感官。观察不仅要用眼看,还可以用耳听。用手摸,用鼻子闻,用嘴巴尝。在观察中调动多种感官,可以使读者如见其形,如观其色,如品其味。

  2.观察与情感相结合,文中对杨梅的观察和描写,饱含作者对杨梅的喜爱之情。

  3.观察事物的发展变化。作者按时间的先后顺序写了杨梅的颜色变化,让我们感受到杨梅成熟的过程。

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