《父亲、树林和鸟》课堂笔记

2023-11-28 17:25:18

  本文通过父亲和“我”的对话,展现了父亲对鸟的熟悉与喜爱,表达了人与大自然和谐相处的主题。

段解:

  第一部分(1)概括了父亲,树林和鸟的关系,也表达了全文的中心。

  第二部分(2-23)具体写父亲是怎样喜欢树林和鸟的。

  这是对父亲的动作描写,说明父亲望得仔细,闻得认真,也说明父亲对树林和鸟非常熟悉和了解。

  (为什么我没有看到动着的几片叶子?)→“我”的经历少,对树林和鸟的解不够多。

  父亲的话既有对鸟飞离树枝的愉悦,又有鸟被猎人打中的担忧,这一矛盾的心理说明父亲的爱鸟情怀。

【保护鸟儿标语】

  1.爱鸟护鸟是人类的美德

  2.同在蓝天下,人鸟共家园

  3. 鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友

  4.保护鸟类,保护生物的多样性

  5 关要生灵,保护鸟类

  父亲如此了解鸟却不伤害鸟而是那么喜爱鸟,所以“我”为父亲感到骄傲。

  父亲对鸟的习性非常了解,很善于观察,他具有当一个优秀猎人的条件,如果他做猎人,林中的鸟就会被轻而易举地猎杀,面临灭绝的危险。父亲如此了解鸟却不伤害鸟,是那么喜爱鸟,所有我感到骄傲。

  加点的部分是对草木气味的描写。我只闻到了“浓浓的苦苦的“草木气息而父亲却能在这种草木气息中闻出鸟的气味,衬托出父亲对鸟的生活习性的了解,表现出父亲对鸟的喜爱之情。

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