这篇课文回忆了“我”童年时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事，具体描写了“我”在排练和表演时的经历。课文表现出了童年生活的生动有趣，同时也告诉我们，做事要有信心，不要总是怀疑自己。
本想露脸的“我”,表演的角色是“用不着说话”,也没法露脸的大老虎，理想与现实有差距，这令“我”有些失望。
哄堂大笑”说明“我”的表演让大家觉得非常可笑，结合上下文排练的要求，可知正式演出时“我”离老师的要求还差得很远，结果引来一阵哄堂大笑。“一阵热”表现出“我”当时无比尴尬、狼狈的心理。
“总算”生动地再现了“我”当时把演出当成煎熬的情形，“一点儿也记不起来”和“只记得”形成鲜明对比，可见“我”当时脑袋一片空白。
“为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?”这句话提出疑问，引起读者的思考。接着，“为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白”给人留下思考空间。
我觉得文中的“我”的演出不算是窝囊。虽然“我”的表演很笨拙，没有演出人们印象中的老虎威武的样子，可是很多事情都是由不会到会的。
