六年级下册《古诗三首》教学课件

2023-11-10 18:21:25

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品读古诗

  默读古诗,启迪质疑。运用以前学过的方法,自读并思考:这首诗写了什么?你读懂了什么?还有什么不懂的地方?

  用自己的话说说诗句意思。

  塞外茫茫沙漠里,黄沙在月光的照耀下,颜色像雪一样白。月牙儿就像弯钩一样高悬在燕山上。

体会学法

  这首诗仅仅是在写马吗?请结合你搜集到的资料,想想作者想要表达怎样的情感。

  从李贺的资料中你知道了什么?

  诗人李贺的这首《马诗》,既是写马,也是写人。马,希望在广阔无边的天地里自由地奔驰;人,也希望有施展自己才能的机会。诗人借马喻人,表达自己渴望为国建功立业的志向。这就是古诗中“托物言志”的写法。

谈话导入

  《马诗》的作者借“马”表达了自己渴望立功报国的志向。像这样通过一件事物来表达自己的志向的写法,我们称为“托物言志”。今天,我们要学习的两首古诗,也运用了这种表达方法。

  理解诗意,质疑问难。

  吟:古代诗歌体裁的一种名称,如孟郊的《游子吟》、白居易的《暮江吟》、李白的《白头吟》等,于谦所吟的事物是——石灰。

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