“习”文言文意思
“习”在古汉语中的解释
繁体：習简化方式：删改部件或笔画
拼音：xí
“习”字的古汉语解释
xí
1.动词 鸟反复练习飞翔。《礼记·月令》：“鹰乃学习。”
2.动词 反复练习；温习。《论语》：“学而时习之，不亦说乎？”
3.动词 学习。《冯婉贞》：“自幼好武术，习无不精。”
4.动词 熟悉；通晓。《教战守策》：“如使平民皆习于兵。”
5.动词 习惯；适应。《赤壁之战》：“不习水土，必生疾病。”
6.副词 经常；常常。《柳敬亭传》：“乡俗好尚，习见习闻。”
“习”国语辞典解释
xí
动词1.鳥類頻頻拍動翅膀試飛。《說文解字．習部》：「習，數飛也。」 元．戴侗《六書故．卷一九．動物》：「習，鳥肄飛也。……引之則凡數數扇闔者，皆謂之習。」
2.反覆演練、鑽研。例： 「溫習」 、「研習」 。《論語．學而》：「學而時習之，不亦說乎？」
3.熟悉，通曉。《戰國策．秦策五》：「嘗無師傅所教學，不習於誦。」 《管子．正世》：「明於治亂之道，習於人事之終始者也。」
名词
1.反覆拍動翅膀的動作。《禮記．月令》：「鷹乃學習，腐草為螢。」
2.積久養成的慣性行為。例： 「舊習」 、「惡習」 、「積習難改」 。《論語．陽貨》：「性相近也，習相遠也。」
3.親信、親狎的人。《禮記．月令》：「雖有貴戚近習，毋有不禁。」 《後漢書．卷六．孝順帝等紀．贊曰》：「匪砥匪革，終淪嬖習。」
4.姓。如明代有習經。
副词
時常、常常。《漢書．卷五六．董仲舒傳》：「習聞其號，未燭厥理。」 《後漢書．卷六一．黃瓊傳》：「瓊隨父在臺閣，習見故事。」
“习”康熙字典解释
廣韻似入切集韻韻會正韻席入切，𠀤音襲。說文數飛也。
禮·月令鷹乃學習。
又易·坤卦不習，无不利。
註不假修爲，而功自成。
論語學而時習之。
何晏註學者以時湧習之。
又易·坎卦習坎。
註習謂便習之。
釋文習，重也。
又書·大禹謨士不習吉。
傳習，因也。
又詩·邶風習習谷風。
傳習習，和舒貌。
又姓。
廣韻出襄陽。晉有習鑿齒。◎按說文習自爲部。今從正字通併入。字从羽从白。俗作習，非。考證：〔易·乾卦不習，无不利。〕 謹照原書乾卦改坤卦。
“习”形意通解
略說: 甲骨文從「日」，「彗」聲，本義是暴曬，故從「日」。假借為習慣、學習。詳解: 甲骨文從「彗」從「日」，「彗」是聲符。根據唐蘭的研究，甲骨文「彗」的字形與後來的「羽」字相近，但不是「羽」，而是「彗」。因為甲骨文沒有「羽」字，而甲骨文「雪」字的「雨」下從此羽形，但比對《說文》「雪」字的小篆作「䨮」，從「彗」聲，可知此羽形實為「彗」。
「彗」是「習」的聲符，「日」是意符，本義是暴曬，後來「習」字暴曬的意義保留在同從「彗」聲的「熭」字中，《漢書．賈誼傳》：「日中必熭」，《說文》：「熭，暴乾也。」而「習」字則被假借為鳥兒重複試飛、熟習、習慣、學習等義。《說文》：「習，數飛也。从羽从白。凡習之屬皆从習。」
至小篆，「習」所從的「彗」訛變為「羽」，「日」訛變為「白」。
甲骨文表示重複、因襲，《合集》31672：「習一卜」。《合集》31673：「習二卜」。《合集》31674：「習三卜」。「習一卜」表示重複一次占卜，「習二卜」、「習三卜」分別表示重複二次、三次之占卜。郭沫若認為這些習卜，一次占卜用三個龜甲或三片牛肩胛骨，三龜或三骨為一習。
戰國竹簡表示學習，《郭店簡．性自命出》簡60-61：「蜀（獨）凥（處）鼎（則）習父兄之所樂」，意謂一個人獨處時要多做父兄喜歡的事。《郭店簡．語叢三》簡10：「起習文章，嗌（益）」，劉釗認為「起」表示啟發、開導，全句意謂啟發學習禮樂制度，有益處。
「習」後來又用作姓氏，《漢印文字徵》：「習封之印」。